Vin informații noi cu privire la testarea pe bază de salivă în școlile din România. Ministrul Educației a anunțat că s-a constatat „o îmbunătățire clară a procesului de testare și de raportare a rezultatelor testelor”. S-a mai aflat că alte 18,5 milioane de teste urmează să ajungă în unitățile de învățământ.
„Copiii din România au plătit mult prea mult, mult prea greu și mult prea dificil de recuperat aceste perioade de suspendare a activității școlilor”, a declarat, miercuri, ministrul Educației de la Palatul Victoria, reiterând apelul la respectarea „tuturor regulilor sanitare, la administrarea și raportarea cu responsabilitate a rezultatelor testelor care se găsesc în acest moment (…) în toate școlile și grădințele din România”.
Cîmpeanu a mai anunțat că, miercuri dimineață, Ministerul Educației a transmis către IGSU – Inspectoratul General pentru Situații de Urgență – repartizarea pe județe pentru un număr de 18,5 milioane de teste, „care se adaugă rezervei de teste existente în școlile din România. Deci există teste”.
Totodată, Sorin Cîmpeanu a venit și cu cifre în privința testării pe bază de salivă, urmate de testare RT-PCR. „Am constatat o îmbunătățire clară a procesului de testare și de raportare a rezultatelor testelor. Pentru că, în ultimele zile, din 5.000 teste pozitive, teste de salivă pozitive, 3.000 au avut o raportare ulterioară generată de testarea PCR, iar din aceste 3.000, 2.000 au fost confirmate, iar 1.000 infirmate prin teste PCR (…) – înseamnă deja că rata care demonstrează precizia acestor teste pe bază de salivă e 66%”, a susținut ministrul Educației.
Cîmpeanu: Cu ce ar putea fi înlocuită?
Oficialul guvernamental a fost întrebat, ulterior, în cadrul conferinței de presă, dacă s-ar putea pune problema la renunțarea la testele din salivă în școli.
„În ipoteza în care s-ar renunța la testarea pe baza de salivă vă întreb cu ce ar putea fi înlocuită pentru a asigura starea de siguranță sanitară în școli? (…) Eu nu știu răspuns. (…) Eficiența testelor a fost realizată de către Agenția Națională a Medicamentelor, Ministerul Educației nu are competența analizării eficienței acestor teste, dar are responsabilitatea raportării unor date (…)”, a spus Cîmpeanu.
