Probele scrise la examenul de bacalaureat au inceput luni, 27 iunie 2011. Peste 2.600 de politisti vor asigura ordinea si siguranta publica in preajma celor 1.422 de unitati de invatamant unde se vor sustine probele scrise la examenul de bacalaureat. Vedeti mai jos metodologia si modelele de subiecte la Geografie!
Dupa proba scrisa de luni, la Limba si literatura romana, elevii vor sustine in 28 iunie testarea la Limba si literatura materna, in 29 iunie proba obligatorie a profilului, iar in 1 iulie proba la alegere a profilului si specializarii.
In 3 iulie vor fi afisate rezultatele, in 4 iulie vor putea fi depuse eventualele contestatii, care vor fi rezolvate in 5 – 7 iulie, urmand ca in 8 iulie sa fie afisate rezultatele finale.
Sustin proba scrisa la disciplina Geografie, elevii care au absolvit
liceul in cadrul:
– filierei teoretice – profilul umanist,
– filierei tehnologice – profilul servicii,
– filierei vocationale – toate profilurile si specializarile, cu exceptia profilului militar.
Esti licean? Dai BAC-ul? Intra si spuneti parerea pe FACEBOOK – BACALAUREAT 2011!
Structura probei scrise la disciplina Geografie
Structura testului pentru proba scrisa la disciplina Geografie este formata din trei subiecte (notate cu I, II si III), fiecare subiect fiind format din cinci tipuri de itemi:
• itemi obiectivi si semiobiectivi: cu alegere multipla si cu raspuns scurt, avand ca material-suport reprezentarea grafica sau cartografica;
• itemi subiectivi: a) de tip eseu nestructurat, avand sau nu ca material suport reprezentarea cartografica;
b) de tip eseu structurat;
c) de tip rezolvare de probleme.
Cititi aici TOTUL despre BACALAUREAT 2011!
Competente de evaluat la disciplina Geografie
1. Utilizarea corecta si coerenta a terminologiei specifice domeniului pentru prezentarea aspectelor definitorii ale spatiului european si national
2. Identificarea pozitiei elementelor de geografie fizica si umana ale Europei, Romaniei si Uniunii Europene reprezentate pe harti
3. Explicarea unor succesiuni de fenomene si procese naturale din mediul inconjurator (geografic), la nivelul continentului si al tarii noastre
4. Utilizarea reprezentarilor grafice si cartografice, a datelor statistice pentru interpretarea realitatii geografice a Europei, a Uniunii Europene si a unor tari
5. Analiza geografica a componentelor naturale si sociale ale unui teritoriu la nivelul continentului si al tarii noastre
6. Prezentarea caracteristicilor de geografie fizica si umana ale unui teritoriu
7. Prezentarea comparativa a elementelor de geografie fizica si umana din Europa si din Romania
8. Explicarea relatiilor observabile dintre sistemele naturale si umane ale mediului geografic, dintre stiinte, tehnologie si mediul inconjurator la nivelul continentului, al Uniunii Europene si al Romaniei prin analizarea unor sisteme si structuri teritoriale si functionale sau prin utilizarea datelor statistice si a reprezentarilor grafice si cartografice
9. Prelucrarea informatiei: transformarea (transferul) informatiei dintr-un limbaj in altul, de exemplu din informatii cantitative (date statistice) in reprezentari grafice, din reprezentari grafice in text sau in tabel etc.
10. Realizarea de corelatii intre informatiile oferite de diverse surse (texte geografice, tabele, reprezentari grafice si cartografice, imagini etc).
11. Rezolvarea de probleme
Evaluarea fiecarei competente din programa de bacalaureat se realizeaza prin intermediul mai multor itemi.
De exemplu, competentele 1, 2, 3 si 7 sunt evaluate prin subiectele I si al II-lea.
Cerintele fiecarui item solicita, in cea mai mare parte, lucrul cu harta.
Competentele 4, 5, 6 si 8 sunt evaluate prin subiectele I, al II-lea si al III-lea, necesitand, de asemenea, lucrul cu harta, dar si cu reprezentarea grafica.
Competentele 9, 10 si 11 sunt evaluate prin subiectul al III-lea.
Vezi aici metodologia si modelele de subiecte la Geografie!
