Liderii grupării din Maramureș care aducea copii din Germania pentru „reeducare” și-au asigurat complicitatea unor persoane care fac parte din diferite autorități locale: poliție, primărie, asistență socială, au dezvăluit surse judiciare.
Aceste detalii ar apărea în referatul procurorilor Direcției de Investigare a Infracțiunilor de Criminalitate Organizată și Terorism (DIICOT), prin care s-a cerut arestarea a șase persoane implicate în acest caz. „Angajații statului le ofereau informații în legătură cu controalele și verificările efectuate periodic de Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Maramureș. Iar când se efectuau controale, copiii erau sedati, nu erau lăsăți singuri niciodată cu inspectorii și erau supravegheați strict pentru a nu intra în contact cu persoanele exterioare proiectului. Aceeași modalitate de operare se practică și atunci când Projekt Maramureș primește vizita unor oficiali din Germania”, au detaliat sursele citate.
Primarul din Vișeul de Sus nu crede în „cazul de sclavie” prezentat de DIICOT: Au condiții foarte bune.
Potrivit datelor din anchetă, fondurile bănești asigurate de statul german pentru finanțarea activității acestui proiect sunt însușite de către membrii grupului. Surse judiciare au prezentat cum utilizau acuzații mai multe metode ilicite pentru a-și asigura o aparență de legalitate, dar nu respectau principiile și regulile folosirii fondurilor respective în scopurile dedicate.
Vorbim despre copii care sunt luați de statul german în custodie de la părinții lor, după care sunt încredințați organizației respective pentru a întră în „programul de reabilitare”, promovat de inițiatorul și coordonatorul acesteia, Schumann Bert Sieghard, ajutat de soția să și de mai mulți cetățeni români.
Metodele sălbatice de „reeducare”
Sursele citate au explicat că, în teorie, programele Projekt Maramureș prevăd în scop de reabilitare o multitudine de activități recreative, menite să stimuleze dorința de liniște și de integrare a tinerilor, de regulă în mijlocul naturii, beneficiind de educație multidisciplinară prin intermediul unor specialiști în pedagogie, psihologie și diverse activități lucrative.
În realitate, însă, tinerii sunt excluși de la orice formă de continuare a studiilor, li se confisca actele de identitate, bunurile personale (în principal cele care ar facilita posibilitatea de comunicare cu lumea exterioară) și sunt supuși unor metode dure și brutale de așa-zisă educație, promovate de Schumann Bert Sieghard, în baza unor convingeri personale.
„Acestea presupun în realitate aplicarea unor metode barbare asupra minorilor prin aducerea și ținerea acestora în condiții de veritabilă sclavie, fiind exploatați prin obligarea lor la executarea unor munci fizice epuizante, dincolo de capacitățile lor, și îndeplinirea unor servicii lucrative (în sensul legii penale), exercitându-se asupra lor acte de constrângere fizică adesea extremă (bătăi repetate, privare de hrană, lipsire de libertate prin închiderea într-un așa-zis arest, exercitarea unor manopere medicale intruzive împotriva voinței lor și în ignorarea voită a unor consecințe grave pentru organismul lor, legarea cu funii, inhamarea la căruță alături de animale, ținerea deliberată a minorilor în ger și în frig sau în ploaie etc.) și verbală, constând în umilințe și acte specifice torturii. Toate sunt de natură să creeze grave traume psihice și fizice minorilor, unii dintre ei având intenții suicidale din această cauză”, încheie sursele menționate.
