Vorbindu-le zecilor de prichindei si adolescenti care s-au bucurat sa descopere, vineri dimineata, Palatul Cotroceni, sediul Presedintiei, prezenta lor, alaturi de cadrele lor didactice, fiind prilejuita de marcarea unui sfert de veac de la semnarea Conventiei ONU cu privire la Drepturile Copilului, seful statului a readus in discutie situatia reformei din Invatamant.
Nu este prima oara cand Klaus Iohannis aduce in discutie necesitatea reformarii acestui sistem, in acest sens propunand si consultari cu factorii direct implicati in aceasta arie- inclusiv cu studentii si profesorii. De aceasta data, insa, presedintele a pus un diagnostic situatiei din Invatamantul autohton, de dupa ’89: „reformita cronica”, amintind si vineri ca e necesara o reforma nu formala, de suprafata, ci de una care sa aiba rezultate semnificative. „Imi doresc o reforma autentica, o schimbare profunda fiindca, din pacate, boala sistemului de educatie romanesc nu este lipsa de reforma, ci reformita cronica de care sufera de la Revolutie incoace. Am avut multi, foarte multi ministri ai Educatiei si fiecare a incercat o reforma sau chiar doua”, a subliniat presedintele.
sursa foto: presidency.ro
