Avocatul Poporului așteaptă clarificări de la ministerul condus de Anisie

Instituția în fruntea căreia se află Renate Weber dă semnalul că urmărește reglementările venite dinspre Ministerul Educației, în plină criză generată de noul coronavirus.

Avocatul Poporului (AP) consideră că e cazul ca dinspre forul guvernamental condus de către Monica Anisie să apară lămuriri în privința ordinului ce vizează predarea online. Mai exact, răspunsuri la o serie de întrebări esențiale în contextul în care, câtă vreme școlile continuă să fie închise, copiii învață prin sistemul cursurilor online.

Din comunicatul transmis vineri de AP rezultă că sunt așteptate lămuriri cu privire la o serie de situații concrete. Una dintre ele, cu care se confruntă familiile cu mai mulți copii, vizează soluțiile ce urmează a fi identificate în cazul în care respectivii au un sigur calculator tip desktop, ori un singur laptop/ telefon inteligent sau o tabletă. Și care ajung în situația în care, având în vedere programul activităților didactice, să aibă nevoie de acel obiect cu conexiune la internet în același timp. Spre exemplu, o familie cu trei copii înscriși la școală au un singur calculatori și, respectând programul de studiu online, ar avea nevoie țoți în același timp de acel computer.

Mai mult, Avocatul Poporului aduce în discuție și accesul elevilor din satele și comunele României la un calculator sau o tabletă, de pe care să participe la cursurile online, dar și problemele cu lipsa semnalului GSM în anumite zone rurale.

Redăm în cele ce urmează, integral, mesajul postat pe site-ul Avocatul Poporului:

„Avocatul Poporului solicită Ministerului Educației și Cercetării să clarifice mai multe aspecte privind interpretarea și aplicarea Ordinului nr. 4135/2020

În ultimele zile, Avocatul Poporului a primit mai multe petiții în care au fost exprimate temeri referitoare la desfășurarea actului de predare-învățare-evaluare în mediul online, astfel cum este acesta reglementat prin Ordinul MEC nr. 4135/2020, dar și aspecte care vizează lipsa infrastructurii necesare desfășurării cursurilor, atât pentru elevi, cât și pentru cadrele didactice.

Printre sesizările primite de Avocatul Poporului se numără și cea formulată de Consiliul Național al Elevilor, organizație împreună cu care instituția noastră desfășoară un proiect referitor la accesul efectiv la educație al tuturor copiilor.

Având în vedere rolul Avocatului Poporului de garant constituțional al drepturilor și libertăților, acesta solicită ministrului educației și cercetării lămurirea următoarelor aspecte:

· Pornind de la dispozițiile art. 10 lit. h) din Ordin, respectiv „cadrele didactice participă la activitățile de formare și webinariile recomandate de către Ministerul Educației și Cercetării, ISJ/ISMB și conducerea unității de învățământ”, care este orizontul de timp în care se vor efectua aceste instruiri și modalitatea concretă în care vor avea loc? Există în bugetul Ministerului Educației și Cercetării fonduri pentru astfel de cursuri de pregătire a tuturor cadrelor didactice din România?

· Având în vedere că învățământul preuniversitar în România este obligatoriu și gratuit, cum își propune Ministerul Educației și Cercetării să identifice și să valorifice sursele de finanțare necesare achiziționării terminalelor de tip desktop, laptop, tabletă sau telefon inteligent necesare desfășurării actului de predare-învățare-evaluare în mediul online?

· Ce soluții urmează a fi identificate pentru familiile cu mai mulți copii, cu un singur terminal de tip desktop, laptop, tabletă, telefon inteligent și care sunt nevoiți să-l utilizeze în același timp, având în vedere programul activităților didactice al acestora?

· Care este modalitatea prin care Ministerul Educației și Cercetării înțelege să gestioneze situația lipsei de acoperire a semnalului GSM pentru serviciile de voce și date în anumite comunități rurale din România?

· Ce modalități de suportare a costurilor pentru serviciile de internet are în vedere Ministerul Educației și Cercetării?

· Deține în prezent Ministerul Educației și Cercetării o situație statistică referitoare la numărul elevilor din mediul rural și gradul de accesibilitate al acestora la terminalele de tip desktop, laptop, tabletă și telefon inteligent și la serviciile de voce și date? Dacă nu, în cât timp consideră că va avea aceste date?

· Dat fiind ca Ordinul Ministrului nu precizează, solicităm Ministerului Educației și Cercetării să clarifice situațiile în care actul de predare-învățare-evaluare în mediul online devine obligatoriu.

24 aprilie 2020”

sursa foto: Facebook – ALDE – Partidul Alianta Liberalilor si Democratilor