Anisie, făcută praf de sindicaliștii din Educație

Profesorii sindicaliști din Învățământ au lansat un atac extrem de dur la adresa ministrului Educației, Monica Anisie, care continuă să propună măsuri aberante. Totodată, aceștia acuză Guvernul că vrea ca România să ajungă o țară de analfabeți.

Învățământul on-line s-a dovedit a fi catastrofal pentru sistemul de educație, mulți dintre copii neavând acces la computere și internet. Mai mult, chiar și cei care au beneficiat de predare on-line se plâng că nu au reușit să învețe mare lucru, anul școlar fiind compromis pentru aceștia și foarte greu de recuperat. Cum stările de alertă se prelungesc continuu, viitorul elevilor este mai mult decât incert. Ultima găselniță a ministrului Anisie a fost reducerea numărului de copii în clase de la 30 la 10 și doar patru ore pe zi de predare, măsuri care ar asigura un alfabetism general în rândul elevilor. ”Anisie visează, pentru că infrastructura nu permite. Majoritatea școlilor au clase cu efective de 30-35 de elevi și se învață în două schimburi. Asta înseamnă să triplăm numărul de școli, ceea ce este imposibil. În plus, nu avem resursa umană. Am mai văzut o aberație acolo că orele de sport să fie ultimele. Păi am un singur profesor pe la țară, cum să-l împart? Pur și simplu fabulează această femeie, care nu știu ce caută acolo. Îmi pare rău, dar pălăria este mult prea mare pentru acest om. Din 1990 până acum învățământul a pierdut enorm de mult spațiu, cam o treime. Din păcate, nu a interesat pe nimeni. Eu am transmis destule semnale, dar, din păcate, nu se ia nicio măsură. Iertată să-mi fie exprimarea, e prostul nostru, dar îl lăsăm acolo. Nu se poate. În această perioadă învățământul a fost unul dintre cele mai afectate domenii. Învățământul online s-a făcut doar în proporție de 60%, pentru că sunt copii care nu au calculatoare și sunt chiar cadre didactice care nu au aceste instrumente. Eu am lansat ideea să pregătim măcar profesorii pentru acest învățământ online, să facem niște cursuri până în toamnă, dar nu s-a făcut nimic până acum și deja am trecut de jumătatea lui iunie. Pur și simplu nu se vrea. Sunt lansate tot felul de aberații. Ce se vrea din țara asta? Să fim o țară de analfabeți? Să fim o țară din lumea a treia? Dacă eu nu pun ministru al Educației un om valoros, un om cunoscut, respectabil și pun doar pe criterii politice nu am rezolvat nimic în sistem.  Învățământul românesc a concurat cu cele mai bune școli din lume și iată cum a ajuns acum. S-au înființat facultăți ca ciupercile după ploaie. Cu câțiva ani în urmă se vehicula ideea să se intre la facultate și fără bacalaureat, numai de dragul de a avea ei norme. Nu mai vorbesc despre renunțarea la examenele de admitere la facultate, care este o mare catastrofă. Cu ani în urmă, discutam cu un profesor de la Facultatea de Fizică și îmi spunea că are 26 de locuri și nu găsește 26 de dosare să facă și el grupa. Este adevărat că a scăzut și foarte mult numărul de elevi, a ajuns la aproape o treime față de 1990. Dacă în 1990 veneau la clasa I cinci milioane de copii, nu știu dacă acum mai sunt două milioane”, ne-a declarat prof.Constantin Rada, fost secretar general al Federației Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) și președinte al Uniunii Sindicatelor Independente din Învățământ Dolj.

Numerele în loc de nume – liber la fraudă

Fostul secretar general al FSLI ne spune că afișarea numerelor în loc de nume pe lista rezultatelor la examene este o mare greșeală, care deschide drumul către fraude. ”Mă uit acum la examenele care s-au dat, cu subiecte ușoare, și atunci ce văd copiii, ce înțeleg? Că a dispărut competiția. Acum înțeleg că nu mai afișăm numele copiilor pe listele cu rezultatele la examen, ci doar niște numere. Dar copilul acela care a luat 10 poate simte nevoia să se mândrească, pentru că a muncit pentru asta. A, că nu-i place altuia, care a avut rezultate slabe, nu ar trebui să îl afecteze pe cel care a învățat. Chestia asta cu protecția datelor este dusă până la absurd. Te-ai dus la un concurs, te afișezi cu nota pe care o iei. Eu zic că introducerea acestor numere în locul numelor elevilor este doar o metodă prin care se vor face fraude, pentru că numărul ăla se poate schimba oricând”, a mai afirmat prof.Constantin Rada, fost secretar general al FSLI.