Retea LGBT in invatamantul britanic

LGBTed va fi inaugurata in 2 iunie, la Londra cu scopul de a face mai vizibila la colectivitatea lesbiana, gay, bisexuala, transsexuala si intersexuala in scoli.

”Sa devenim modelele de care aveam nevoie cand eram la scoala” este sloganul retelei LGBTed, initiata de profesorul Daniel Gray (32 de ani), acum un an. De atunci, Gray promoveaza ideea ca profesorii au un rol important in includerea persoanelor LGBT in invatamant si in societate, in general. Un rol care are un sens din ce in ce mai greu in Marea Britanie, tara care, in 1988, a adoptat ”Sectiunea 28” un articol de lege care interzicea autoritatilor locale, deci si scolilor, sa ”promoveze homosexualitatea”. De atunci, chiar daca aceasta legislatie a fost abrogata la inceputul anilor 2000, scolile britanice sunt departe de a fi ”LGBT friendly”, arata initiatorul miscarii. Potrivit unui recent studiu al unei asociatiei Stonewall care lupta pentru apararea drepturilor acestor minoritati, ”aproape jumatate din elevii LGBT din scolile britanice sunt hartuiti din cauza orientarilor sexuale”. Daniel Gray a denuntat ”infernul” din perioada sa scolara aflata ”sub egida Sectiunii 28”, cand, hartuit fiind, a cerut ajutorul profesorilor. ”Trebuie sa te obisnuiesti sa traiesti cu asta”, i s-a raspuns. Reteaua pe care o va lansa Gray, cu ajutorul asociatiei Ambition School Leadership, urmareste, contrar ”Sectiunii 28”, promovarea vizibilitatii LGBT in scoli, colegii, licee si universitati. LGBTed isi propune si diferite ”misiuni auxiliare”: sa impartaseasca cercetari cu privire la modul in care elevii traiesc homosexualitatea, bisexualitatea sau transsexualitatea in scoala,sa influenteze politica de incluziune sau sa sustina profesorii LGBT  si sa ii incurajeze sa devina”noi modele de rol pentru unii dintre studentii lor”. Ministrul britanic al Educatiei, Nick Gibb, care si-a dezvaluit homosexualitatea in 2015, a declarat ca sustine initiativa LGBTed.